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12月沈阳旅委出台的《关于严禁观光社组织中幼学生参与夏（冬）令营等活动的通知》为何引发对“研学旅杏妆热议。好多观光社把研学观光视为转型发展新业务的沉要商机。但我们以为
，急剧成长的研学观光市场
，禁令观光社进入研学观光仅是表象
，性质是呼吁各方关注引领新业态健康发展市场机造建设。在此
，欢迎光临888集团做如下四点建议：

第一、强化政策解读的正确性与执行规划的有效性。无论国度教育部等11部委结合颁布的《关于推动中幼学生研学观光的定见》
，还是各地教育厅等部门颁布各类“研学旅杏妆执行定见、工作条例、通知等
，要思考两全政策落实
，不能政出多头
，建议处所当局组建“联席工作造”
，一条龙落实政策措施与发展服务支持。

第二
，尽快造订研学观光有关行业尺度。面对研学观光这一新业态
，能够借鉴前国度游览局以行业尺度规范市场行为的经验
，好比星级酒店评定尺度、景区A级评定尺度等
，实际证明对规范市场秩序和提高经营治理水平拥有沉要指引价值。同步要阐扬观光社行业优势
，亦可借鉴原国度游览局对观光社治理有关经验
，明确保障金、游览保险等要求若何更好地合用于“研学旅杏妆
，把控市场准入门槛
，做好经营监督与治理。

第三
，提高供给侧的服务能力、注沉研学+观光的协同性。研学观光受欢迎与否
，运营执行机构与讲授内容提供机构是两大决定性成分
，需处置好“研学+旅杏妆协同性。其中
，观光社作为参加研学旅走运营机构中一只沉要力量
，在人员组织、整合食宿观光等方面有天然优势
，其执证上岗陪同人员对风险治理的操控、对应急事务的处置均有所训练。此表
，研学观光作为一种专业活动
，离不开教育机构积极参加
，多方协同发展对内容进行系统研发及主题知识讲授技术技巧教授
，形成研学旅走运营机构与教育机构在内容的专业上、在讲授课程设计上的有效合作。

第四
，从消费侧来看
，研学观光作为素质教育的一个新项目
，刚被纳入全国粹校教育系统
，不像欧美国度有百年经验
，研学观光文化水平高、交互履历性好。目前我国对研学观光的意识
，从主管部门、各学堂、参加执行机构、从学生到家长们
，甚至全社会
，都是新滋事物
，处于“零突破”阶段
，需假以时日不休提升自身素质、提高交互履历性。

总之
，以上从研学观光政策落地优化、供给侧行业规范与服务能力提高、消费素养提升等
，提出相识决研学观光这一种新业态的可持续发展的四方面建议。

——欢迎光临888集团征询资深征询师 应丽君